”两个起点五条路径可升学“，在中职学校中，有10%左右学生选择升学，这些学生的升学方式具体有“两个起点五条途径”。对于中考起点的学生，可以通过“3+2”途径升学。对于高考起点的学生，则可通过技能高考升学。目前中职院校毕业生有以下五种渠道升学：1：艺术类普通高考、2：“文化+技能”高考、3：高职高专单独高考、4：“3+2”直升高职高专、5：“五年制”高职高专。
学校哪些专业好就业？
我们学校所有专业都是很前沿的专业，就业前景及发展前景都非常好，所有就业班都会签订就业协议，直接负责就业。那些前景不好及要被时代淘汰的专业都没有开了。
校园风采
学校拥有新颖的教学楼、实训楼，落地窗的宽敞食堂，高标准的田径场、篮球场，现代化的标准学生公寓。此外，学校拥有礼仪队、篮球协会、吉他协会、无人机兴趣小组等组织且每学期都开展各类比赛或活动，校园生活丰富多彩，这里即是你梦想的起点，也是你成才的摇篮……
管理优势
我们的学生正处于青春期，处于学好容易、学坏也容易的时期。很多家长担心孩子离家在校会不会染上不良习惯，学校的管理机制从根源上就很解决了家长的担忧。我校实行全封闭式半军事化管理，包括周末学生的进出都实行请假，要跟家长联系、取得家长的认可才让学生出去，这其中有一点希望同学和家长不要介意，就是无论学生什么时间返校，我们都会要检查随身物品，因为我们有很多东西是不能带进学校的，比如烟酒槟榔，管制道具，易燃易爆物品等，而师生之间是一对一的管理模式，一个班有班主任老师、副班主任老师，还有学校领导直接的一对一联班。老师会把心思花在每个学生的身上，关注到每个学生。亦师亦友的陪伴我们的学生。
社区护理专业
社区护理是将公共卫生学及护理学的知识与技能结合，借助有组织的社会力量以社区为基础，人群为服务对象，对个人、家庭及社区提供服务。
培养目标：培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设、老龄事业和我国医疗卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，树立现代护理理念，掌握老年服务与管理专业 所必备的专业基础理论、基本知识、基本技能，具有良好的职业道德、人文素养，实践能力和慈爱之心，较强的老年护理、老年心理护理、老年康复保健和老年社会 工作能力等，毕业后能胜任各级养老机构、社区老年服务机构的老年护理、老年康复、老年预防保健和老年社会工作的高素质技能型老龄事业专门人才。
主要课程：解剖学、生理学、病理学、药物学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理等课程。
就业方向：本专业毕业生主要面向各级各类卫生医疗机构、新型农村合作医疗和城市社区卫生服务机构等单位从事临床各科护理、家庭护理、社区护理及卫生保健等工作的。
教学特色
课堂纪律严明，教学以激发兴趣为导向，以实践训练为主线，以技能大赛为突破。教师运用现代化教学设备进行课件教学，采用分组教学方法和现代化学徒式教学模式实实在在让学生学到知识、学到技能，工学交替，产教结合。同时，学校经常组织书法绘画比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出、体育竞技等丰富多彩的校园文化生活培养学生高尚的道德情操。
此外，学校积极推行校企合作，订单培养的人才培养模式，着力开展顶岗实习，促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合，使学生一进校门就能与工作对接，实行专业专人专岗位学习，正是因为学校对毕业生就业工作的重视，企业参与教学过程，学生技能扎实，每年毕业生都深受用人单位好评，供不应求。
对口升学班与就业班的区别
区别在于上课不一样，对口升学更多的是文化课程，就业班的是技能实训，但就业班的到第三年想读大学的话，可以报名参加单招，不过只能读大专，对口升学班的有机会读本科。
报考方式
1.直接到学校招生办办理报名手续。
2.到驻市县招生报名点处报名和本校招生代表处办理报名手续。
3.也可通过网上报名。
4.通过省教育电子身份号登录全省中职教育阳光招生信息平台官网进行填报。
5.通过电话咨询报考。
注重内涵发展 培养特色人才
学校采用模块化培养的思路，形成理论知识、专业技能、实践能力、发展支持四位一体的培养机制，设计了积分制培养系统，引导学生找到符合自身特点的最近发展区，成为一名合格的职业人。
