郴州卫生职业学校【专业介绍】

时光的流逝,我们也在慢慢的成长,唯一不变的还是那颗为了梦想拼搏的心,加油,努力。新的学期,新的起点。总有一天,时光会带给我们更多的知识,我们学校 。

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学校校园环境
校园环境优美,全沥青路面,绿树成荫,拥有设计新颖的教学大楼、学生公寓、学生食堂和高标准田径场、篮球场、羽毛球场。教育教学设备先进:城轨实训室、形体舞蹈室、电子钢琴室、平面设计实训室、器乐室、茶艺室、计算机实训室、会计实训室、图书阅览室等,一应俱全。学校实行封闭式管理,专职班主任全程跟踪服务,营造了安全、舒适、温馨的学习环境。

教学特色
学校课堂纪律严明,教学以激发兴趣为导向,以实践训练为主线,以技能大赛为突破。教师运用现代化教学设备进行课件教学,采用分组教学方法和现代化学徒式教学模式实实在在让学生学到知识、学到技能,工学交替,产教结合。同时,学校经常组织书法绘画比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出、体育竞技等丰富多彩的校园文化生活培养学生高尚的道德情操。
此外,学校积极推行校企合作,订单培养的人才培养模式,着力开展顶岗实习,促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合,使学生一进校门就能与工作对接,实行专业专人专岗位学习,正是因为学校对毕业生就业工作的重视,企业参与教学过程,学生技能扎实,每年毕业生都深受用人单位好评,供不应求。

专业介绍

1、护理专业

常德卫生学校-专业介绍

护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能,在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。例如:生活无法自理的病人的日常清洁和护理,新生儿和产妇的产后护理,老年人的保健和疾病预防,健康知识的宣传普及等。

主要课程

《人体解剖学》、《组织胚胎学》、《病理学》、《药理学》、《护理学基础》、《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》、《健康评估》 部分高校按以下专业方向培养:ICU、日语、英语、助产、国际护理、康复护理、老年护理、临床护理、涉外护理、社区护理。

就业方向

医疗卫生机构:临床护理、社区护理、康复保健。

2、康复治疗技术专业

常德卫生学校-专业介绍

 专业人才培养目标:培养适应我国康复医学事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的人文精神和职业素养,能胜任基层医疗与康复机构的康复治疗技术或相关岗位,具备康复治疗技术基本理论、基本知识,掌握康复评定和康复治疗的基本技术及其应用能力,以及人际沟通、团队合作和利用社会康复资源能力的高端技能型康复治疗技术专门人才。

  核心课程:系统解剖学与组织胚胎学、中医学基础、临床医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、传统康复治疗技术、康复工程技术、言语治疗技术等。

就业方向:综合性医院康复医学科、康复专科医院、社区卫生服务机构和乡镇卫生院康复部(科、站)、民政、残联、工商等各类社会康复机构、各类老年、儿童康复与福利机构、特殊教育学校、体育运动队从事综合型康复治疗技术工作岗位、专科康复治疗技术工作岗位工作。就业前景广阔,大多数毕业生就业于市级以上医院。

3、药学专业

常德卫生学校-专业介绍

药学主要研究药剂学、药理学、药物化学、药物合成、药物分析等方面的基本知识和技能,进行药品的研发、生产、加工、质检、销售、管理等。例如:中成药、西药的研发,感冒清热颗粒等中药颗粒冲剂的加工,药物质量的检验鉴定,药品的销售管理等。

主要课程

《中医学》、《方剂学》、《药事管理》、《临床药理学》、《药物合成》、《生物化学与分子生物学》、《生物药剂学与药物动力学》、《临床药物治疗学》、《药物分析方法》 部分高校按以下专业方向培养:营销、中药、临床药理、临床药学、食品药学、医药经济。

就业方向

医疗机构:药物制剂、药品管理、药剂师; 制药类企业:药物研发、药品生产、药品加工、药品销售; 药检类单位:药物质检。

育人质量
学校加强校企合作、校校合作,不断朝着优质卓越院校攀登。学校与德国教育集团达成战略合作协议,引进国际先进职教理念,创新职教模式;与多家单位进行校企合作,实现“对口订单式”培养模式;与长沙师范学院、湖南现代物流职业技术学院等优质大专院校开展校校合作,实行联合培养,确保学历提升;学校拥有医卫专业高标准实训室及高铁站模拟舱、眼视力验光中心、电子商务中心以及道路与桥梁工程等多个实训基地,全面实现理论实践教学相结合,形成校校、校企合作的人才培养模式,实现就业+创业+升学多元化发展。

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