“职校生就业不再是难事”，目前我国生产力发展水平、科技水平还很不平衡，经济建设仍需要数以千万计的初级技术人才，职校具有广阔的发展空间。同时正在推行的劳动就业资格制度，也为职校生就业打开了畅通渠道。张家界护理学校：招初中毕业生（今日/资讯）
校园风采
学校拥有新颖的教学楼、实训楼，落地窗的宽敞食堂，高标准的田径场、篮球场，现代化的标准学生公寓。此外，学校拥有礼仪队、篮球协会、吉他协会、无人机兴趣小组等组织且每学期都开展各类比赛或活动，校园生活丰富多彩，这里即是你梦想的起点，也是你成才的摇篮……
课程方面
引进的是国内先进的课程体系，除了基础课程以外，还开设有职业导向专业技能培训课程，全部是以专业课程理论实践相结合的形式开展，由双师型老师授课，学校还邀请了合作方企业工程师及高级讲师来校授课。采用”以训带学”的教学方法，注重动手能力，掌握扎实的技能。学校加入独有的职业素养课程体系，其中感恩篇、法制篇、职业篇等多维度素质课程将全面提升学生的综合素养，使我校学生在优秀的人格塑造和专业核心技能的掌握方面大大优于同龄人。
害怕学不会怎么办？
这完全是没必要担心，既然国家能给中职开设这些专业，肯定是经过科学评估的，没有学不会，除非你不学，因为中职学生本来就对文化学习头疼，所以中职主要是学技能，都是通过动手来学，比单一的书本上学趣味性强得多，自然就能学会。
护理专业介绍
培养目标：贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持立德树人，面向医疗、卫生、康复和保健机构等，培养从事临床护理、社区护理等工作，具有良好的职业道德、人文素养、人际交往与沟通能力、实践能力和创新精神，德智体美劳全面发展的技能型、服务型卫生专业人才。
就业面向：毕业后主要面向各级医院、社区卫生服务机构、卫生防疫机构、养老机构等从事临床护理、护理管理、养老护理、社区护理、卫生保健等工作的高素质技术技能型护理人才。学生毕业时也可选择对口升学到高职或本科继续深造。
核心课程：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理与精神护理、急救护理技术、社区护理、老年护理、中医护理、健康评估、护士礼仪与人际沟通等。
学校管理
在学生安全管理方面，采取封闭式军事化管理，军训教官全程跟班管理，建立“学工处—校团委—班主任—教官—学生会”五位一体的管理网络，严抓校纪校规，学生课后、饭余、自习、就餐等都有教师跟踪管理；严抓宿舍内部管理，午休、晚休都有教官在宿舍楼彻夜值班；严抓校园治安，白天值班人员在校园内无缝隙巡逻，早操、课间操有专人检查；严抓校门出入管理，学生往返校实行学校和家长签名制度；严抓课堂纪律，上课时手机一律上交，形成良好的班风、学风、校风，学校实行校园全覆盖网络监控，确保校园安全。
对口升学与普通高考四个不同
一是在高中阶段学习的内容不同。对口升学班不采用普高教材，语文、数学、英语三科由教育部职业教育与成人教育司指定的统一教材；各个专业由国家教育主管部门指定与专业相关的统一教材。
对口升学所有开设的课程难度都低于普高，教材的难度比普高教材低了很多，这对高职生来说是非常有利的。
二是高考试卷与普高生不同。对口升学各科高考试卷均由各省市自行单独命题，各专业考生语数外三科试卷相同，各专业综合卷再分专业单独命题。
三是在选学专业的时间上与普高生不同。普高生在参加全国统一高考后，各人根据自己的成绩报考不同的高校，选学不同的专业；对口升学则是在职高学习阶段就要选好自己所学的专业，并报考高校的这个相关专业，上大学后还是继续学习这个专业。
四是培养的目标不同。职高对口升学的考生升入大学后，培养的目标基本上是社会上急需的各种高级实用型人才，而不是研究型人才。这些学生毕业后，他们既具备扎实的理论知识，又有一定的实践操作能力，因此就业更容易。
护理专业人才需求预测：党的十九届五中全会提出我国发展进入新阶段，新发展阶段标志着我们党和人民事业发展进入了新的发展方向。护理服务模式也将从传统的医疗救治逐步转向护理服务途径多样化，服务范围扩大化，包括保健、康复，健康的心理状态和行为方式等的全面照护，护理服务范围的扩大。随着社区卫生服务体系的建立健全，社区护理工作将承担更多的初级卫生保健、康复护理、流行病学调研、传染病监控、卫生宣教等工作，成为公共卫生体系的重要组成部分。据调查，我省护士编配医、护比例和床位数与护士比例明显少于卫生行政部门规定的标准，不能适应整体护理需求，护理专业人才需求缺口越来越大。
学生毕业出去多少钱一个月？
看哪类专业，以及你学得好与不好，机会也有一定因素，服务类专业薪资比较平稳，转正后大概4000-8000元左右，都有五险一金，但技术类转正后工资跳跃很快，比如一转正工资5000，可能一年后就是1万多，这是很普遍的，因为技术是做得越久越值钱。
