东莞市翰东技工学校开设的专业有哪些?

东莞市翰东技工学校是经广东省人力资源和社会保障厅备案,东莞市人力资源局批准成立的一所现代化全日制技工学校。目前学校开设的专业有:

东莞市翰东技工学校开设的专业有哪些?

1、影视多媒体制作

电影制作:从事电影策划编导摄像后期工作、宣发工作。

电视剧制作:从事电视剧策划编导、摄像后期工作、宣发工作。

网剧、网大制作:网剧是指在网络平台首播的影视剧作品,其制作流和人才需求同电影同电视剧十分相似。

综艺节目制作:网络综艺节目是互联网时代新的娱乐方式,其制作与播出需要大量影视相关人才协同合作,较著名的又《奇葩说》《奔跑吧兄弟》

影视广告制作:随着自媒体和短视频时代的到来影视广告、宣传片、自媒体视频等视觉营销载体的需求量正呈井喷式增长,由此造成影视人才的供不应求。

2、动漫设计与游戏制作

课程:原画设计、平面设计、三维模型设计、游戏(场景、道具、角色设计)动漫设计、电影影视制作、材质渲染等相关课程。三维游戏、动漫、影视设计:Maya、3ds Max、Keyshot Body、 3D、 Zbrush、 Photoshop、 Substance Painter、redshift、 V-ray 、 Marmosert Toolbag、  Unreal Engine、 Xnormal。

3、计算机广告设计

培养目标:培养具有视觉传达设计的理论研究能力和实际设计应用能力,能够系统的掌握视觉传达设计专业设计程序及方法,设计表现与设计理论知识,现代设计管理意识的艺术设计中、高级专业创新设计应用型人才。

主要课程:公共课、素描、色彩、三大构成、图案、创意基础、设计表达、印刷工艺、艺术设计史、设计概论、专业摄影、计算机辅助设计、网页设计、视觉传达专题设计、书籍装帧设计、包装设计、广告设计、角色设计影视设计、企业形象(CI)设计、毕业论文(设计)等。

4、计算机程序设计

培养目标:本专业培养掌握计算机学科基本理论、专业知识和基本技能、具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事IT系统分析、设计、开发、维护、管理等工作能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力,具有发展成信息产业中高层次工程技术和管理人才的潜力的,适应社会市场经济和信息产业发展需要的“应用创新型”IT工程人才。

主要课程:C语言程序设计、面向对象程序设计、数据库原理、操作系统。计算机组成原理、软件工程、数据库技术与开发、图形用户界面与人机交互方式等专业课程;计算机网络课程设计、Java技术实训体系、PHP、人机界面、等设计。

5、计算机室内设计

培养目标:

  • 掌握装饰设计、施工等基本技能。
  • 能在专业人员的指导下完成建筑装饰设计,能从事一般建筑装饰施工技术与管理工作的终极技术人才。

主要课程:公共文化课、计算机应用基础、建筑概念、建筑识图与制图、建筑装饰基础、建筑装饰美术、 建筑装饰材料、建筑装饰构造、 建筑数学AutoCAD室内设计应用、 3DMAX造型设计、photoshop平面图形处理、室内装饰制图、室内装饰设计、手绘、装饰工程施工与管理、展示设计、家具设计、社会实践。

6、计算机网络应用

培养目标:

  • 采用实践教学培养掌握计算机网络应用人才;
  • 熟练操作、维护操作系统和常用软件;
  • 掌握综合布线技能,能熟练运用网络工程的基本知识及技能,独立架设企业内部网;
  • 能对计算机系统进行安装、调试、维护、故障诊断与故障排除;
  • 能对网络服务器、网络终端设备进行维护;
  • 掌握最新网络技术;

主要课程:微机组装与维护、常用工具软件、网络综合布线、网页制作、Photoshop、VB、网络操作系统配置与管理、数据库应用技术、flash、局域网组建与维护、交换机与路由器、Authorware多媒体技术、asp动态网页设计、网络营销、网络管理员实训。

7、电子商务

培养目标:

  • 采用实践教学培养掌握网络应用的商务能力将信息技术与商务和管理融会贯通,能适应知识经济时代的复合型人才。
  • 熟练掌握网站建设的技能,能独立设计各种类型的网站,包括大型商城。
  • 熟练掌握搜索引擎化、网络营销主要方法。
  • 熟练掌握国际贸易等知识,培养掌握电子商务原理和技术。

主要课程:

  • 设计类:商务网页设计、网络营销、网络广告设计。
  • 营销类:市场营销、连锁门店运营电话营销。
  • 美工类:素描、图像处理软件;
  • 运营类。网络产品规划方向、网店运营O2O模式 即Online线上网店Offline线下消费。

8、市场营销

培养目标:

  • 培养掌握管理学和经济学基本理论和方法,能够运用现代营销理论和技巧分析解决实际问题。
  • 熟练掌握解决营销与策划的应用型专业人才。
  • 培养掌握市场营销及工商企业人力资源管理的基础知识及基本操作技巧。
  • 培养具有良好的职业道德和职业情商,了解国家经济法规和政策法令,掌握工商企业管理理论、管理知识及专业技能。

主要课程:管理学、经济学、市场管理学、企业技术管理、人力资源管理、经济法、营销调研、网络营销理论与实务、战略管理、金融学、消费者行为学、市场营销策划、国际贸易理论与实务、管理信息系统、服务营销学、财务管理、销售管理、全球营销管理、分销渠道管理、商务谈判、商务礼仪等三十多门。

9、幼儿教育

培养目标:专业培养热爱儿童,具有较高的人文、科学素养,较为扎实的教育理论工低,较好的学前教育实践能力,良好的反思、沟通、组织和适宜能力的复合、创新性应用型人才。使学生能够胜任托幼园所教学,或者较快适应各级各类学前教育机构、教育行政部门等学前教育或相关文化宣传领域的工作。

主要课程:理学概论、教育学概论、学前教育史、学前儿童发展心理学、学前保育学、学前儿童游戏、学前儿童教育心理学、幼儿园、学前儿童艺术教育、学前儿童语言教育学前儿童数学教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童家庭教育、学前特殊儿童教育、学前教育评价。学前教育管理学、学前教育研究方法、音乐基础理论、钢琴、声乐、舞蹈、美工等。

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