昆明高级技工学校三名教师在昆明市中等职业学校青年教师教学技能竞赛中再获佳绩


为提高新时代昆明市中等职业学校青年教师教书育人能力素养、促进学校深入推进“三教”改革和学校发展,昆明市教育科学研究院于2021年9月举办了昆明市中等职业学校青年教师教学技能竞赛活动。学校王敏玲、柯贤静、彭婧三位老师参赛,并获得优异成绩。

王敏玲老师的课程立足云南本土,利用多民族地域优势,通过翻转课堂培养学生自主学习能力与创新能力。深入挖掘舞蹈课程思政元素,以学生喜闻乐见的课堂方式,传承民族文化、弘扬民族精神。通过课程内容对接幼儿园岗位需求,培养学生知幼儿、爱幼儿的职业情感,树立服务幼儿和爱岗敬业的职业精神,从而提升学生的职业综合素养。

昆明高级技工学校三名教师在昆明市中等职业学校青年教师教学技能竞赛中再获佳绩

柯贤静老师根椐一个生活中常见的现象“三相异步电动机正反转控制”,引出问题——“如何用PLC控制电机正反转”,从而将教学内容融入到学生独立解决常见问题的能力中,激发学生的学习兴趣。课程以思考如何解决实际生活中遇到的问题引入;通过提出任务,学生分析任务、找寻解决方法,引发学生探究式学习;通过学生操作、教师辅以必要的指导和讲解,突破教学重难点。整个教学过程充分发挥了学生的主观能动性,体现了以学生为主体的现代教育观。

彭婧老师的课程将幼儿教育专业学生的口语学习与幼教工作实际相结合,工学一体,将所学理论融入到幼儿园语言领域的诗歌朗诵活动设计与实施之中。以任务驱动法,结合生动鲜活的小组学习、师生互动学习形式,调动学生的参与兴趣、培养积极思考和主动探究的良好学习品质。在反复的活动打磨中,学生精益求精的工匠精神得到培养,增强了专业认同感,为即将到来的专业实习奠定一定基础。

昆明高级技工学校三名教师在昆明市中等职业学校青年教师教学技能竞赛中再获佳绩

本次比赛体现了我校教职工良好的专业素养与精神风貌,在学校青年教师间营造了良好的学习风气,更新了老师们的现代职业教育理念,提高了教育教学实践能力。而学如逆水行舟,青年教师还将不断加强自身修养,秉承“立信·善学·敬业·能干”的校训精神,磨练精湛技艺,传承工匠精神,促进我校教育事业不断迈向新的台阶。

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