山东华兴技工学校招生专业介绍


山东华兴技工学校设有升学部、就业部、国际合作、继续教育、职业技能鉴定中心等教学部,设置护理幼儿教育城市轨道交通运输与管理计算机网络应用电子技术应用五个专业类别,下面我们就来给大家介绍一下招生专业:

1、计算机网络应用专业

计算机网络的发展和应用改变了传统企业的管理模式和经营模式。在现代企业中企业信息网络得到了广泛的应用。它是一种专门用于企业内部信息管理的计算机网络,覆盖企业生产经营管理的各个部门,在整个企业范围内提供硬件、软件和信息资源共享。

全名:IT工程技术实训平台,是世界技能大赛全国选拨赛制定平台,在技工学校我们是唯一一家拥有此设备。各组合元件功能强大:布线工具箱工具齐全;布线子系统元件齐全;均达到国标。综合布线墙:在满足综合布线配线子系统机柜、线槽、管、信息插座安装的基础上,打造仿真模拟效果,作为智能楼宇、智能家居、物联网工程技术平台。让学生模拟真实明暗布线工程实际,打造出实际场景。

培养目标:培养掌握计算机网络技术专业的基本知识、基本技能,具备规划、构建局域网、网络设备安装与调试、服务器配置管理、维护管理网络系统及网络软件编程能力的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术应用性人才。

就业面向:主要面向互联网通信公司、网络系统集成商/代理商/厂商,以及各企事业单位网络中心等,从事网络搭建、网络运维、网页制作、网络安全管理以及计算机网络相关软硬件的营销工作及技术支持等工作等工作。

2、幼儿教育专业

幼儿教育是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的幼儿教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。超常儿童的形成、发展,无一不与适当、正确的学前教育有关,尤其是智力方面的幼儿教育。

培养目标:本专业坚持立德树人,面向幼儿园及各类学前教育机构,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握学前教育领域基础知识和专业知识,掌握现代教育教学技术知识,从事幼儿园、早教机构的日常保育、辅助性实施教育教学活动的中级技能人才。

职业能力:具有积极人生态度、健康的心理素质,良好的职业道德和职业素养,扎实的文化基础,具有获取新知识、新技能的意识和能力,能够适应不断变化的职业社会;了解幼儿园的保教工作流程,遵守幼儿园教育与管理工作规律,重视环境教育,能解决幼儿园保育和教育中的一般性专业问题。同时具备以下列专业能力:

  • 能进行幼儿园的日常保育工作。
  • 能在教育教学中使用标准话。
  • 能独立进行部分学科的教育与教学活动。
  • 能组织开展幼儿园游戏活动。
  • 能积极为幼儿园创设与教育相适应的良好环境

就业方向:毕业生主要从事幼儿园教师、幼儿园管理、学前教育机构培训教师等工作,以及在相关教育事业单位从事科研、行政等工作。

3、电子技术应用专业

电子技术应用专业面向现代电子技术行业,适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务第一线需要,培养具有现代电子技术专业理论知识和应用能力,可从事现代电子产品生产、维修、设备维护、电子工艺与质量管理、技术支持、工程施工、产品销售及售后服务等工作的中、高级技能人才。主要课程有电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术、智能安防系统调试与维修、单片机原理与应用等。

电子技术综合创新实验平台,即为NEWLab实验平台,采用的重构和模块化设计,是目前业内最先进的技能大赛专用物联网教学平台,可搭建物联网云教学所需的软硬件环境;涵盖了电子技术专业全面的教学资源,通过磁性吸合的连接方式,能同时搭载多个教学模块同时运行,实现模块联动实验,模拟真实的行业应用场景教学,完成了云教学所需的原理介绍、连接说明、仿真场景等教学板块。现在我校根据专业需求搭载了传感器和单片机两个模块,可满足电子技术应用、城市轨道、计算机网络等专业的学生实训。

山东华兴技工学校招生专业介绍
电工实训室即网孔型高级维修电工实训装置

该装置主要由实训桌、网孔板、实训元器件(耗材)组成。是目前业内作为电工和考工的专用考核设备。学生可根据实训线路进行元器件的合理布局,安装、接线全部由学生自行完成,接近工业现场。实训综合性强(能完成电工、电力拖动、电气控制、PLC综合控制、电子技术多门学科的技能训练)。能完成电工基础电路,电机控制线路,照明配电的模拟操作,PLC可编程综合应用线路,电子技术应用电路的综合实训,通过一系列项目实训培养学生动手能力和实操技能。实训项目学生可自行确定,根据所选的项目选择相应的元器件。

培养目标:本专业坚持立德树人,培养德、智、体、美、劳等全面发展,掌握电子设备的制造、安装、调试、维修、管理及设计能力,具有电子产品工艺设计的基本理论,有较强的实际操作能力,能适应社会主义市场经济的生产、建设、服务等一线需要,从事电子产品产品装接、安装和调试无线通信、传输设备、广播视听等电子产品的中级技能人才。

就业方向:毕业生主要在各大电子、通信企业从事电子产品的生产、调试、维护、销售等工作,从近几年毕业生的就业情况看,各个行业中,电子信息行业的毕业生就业率一直处在前列。

4、护理专业

护理专业是一种大学专业类型。根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

培养目标:本专业坚持立德树人,面向医疗、社区、康复、家庭保健服务第一线,培养德、智、体、美、劳等全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握护理职业岗位所需的基础知识及技能,具备较强的老年护理、保育员等岗位的实际工作能力,具备良好实践能力和创新精神的护理中级技能人才。

职业能力:具有积极人生态度、健康的心理素质,良好的职业道德和职业素养,扎实的文化基础,具有获取新知识、新技能的意识和能力,能够适应不断变化的职业社会;了解护理流程,严格执行护理操作规定,遵守相关法律法规,并能解决一般性专业问题。同时具备以下列专业能力:

  • 能对老年人进行清洁卫生、睡眠照料、饮食照料。
  • 能配合医护人员为老年人完成换药、给药工作,测量老年人的体温、脉搏、血压、呼吸,正确填写护理记录。
  • 能配合医护人员完成对老年人高血压病、冠心病、中风、帕金森病、糖尿病、关节炎、痛风、便秘、老年性痴呆症等常见病的护理。
  • 能对老年人外伤出血、烫伤、噎食、摔伤等的意外情况及时进行报告并做出初步的应急处理。

就业方向:毕业生主要到各大医院从事基础护理相关工作,或到相关卫生健康企事业单位从事护理、保健等工作。

5、城市轨道交通运输与管理专业

城市轨道交通运输与管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。该专业将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,为城市轨道交通运营领域输送中级技能人才。

培养目标:本专业坚持立德树人,培养德、智、体、美、劳全面发展,适应城市轨道交通运输企业或相关行业服务一线需要,具有较强的行车、客运等岗位职业技术能力和较强的学习能力、适应能力、安全意识的城市轨道交通车站日常运营指挥工作的中级技能人才。

职业能力:具有积极人生态度、健康的心理素质,良好的职业道德和职业素养,扎实的文化基础,具有获取新知识、新技能的意识和能力,能够适应不断变化的职业社会;了解城市轨道运输企业工作流程,严格执行工作程序、工作规范和设备安全操作规程,具有强烈的安全意识,重视环境保护,并能解决一般性专业问题。同时具备以下列专业能力:

  • 熟悉各类行车设备的名称、位置、功能并能熟练操作。
  • 能对各类行车设备的故障现象作出准确的描述,并能报修及处置。
  • 能通过行车监控设备对运行情况进行实时监控。
  • 能正确使用、保养车站各类机电设备,并报修、确认各类故障。
  • 能对车站非运营期间的施工进行监督管理。
  • 能根据实际情况和调度命令完成非正常情况下的行车作业。
  • 能根据客流变化安全有序地组织乘客购票、乘车、换成及进出站。
  • 能及时处理车站的乘客纠纷等客运突发事件,并能做好相关信息的上报、记录工作。

就业方向:学生毕业后就业于全国各大铁路局、客运段以及车站,主要承担轨道交通调度员、城市轨道交通服务员、铁路车站行车作业员及地勤等工作。

6、消防工程技术专业

近年来,随着我国城市化、工业化的快速发展,消防改制已经成为社会经济发展不可缺少的措施。2018年11月9日, 中华人民共和国综合性消防救援队伍授旗仪式在人民大会堂举行,宣布中华人民共和国应急管理部正式成立,标志着新时代政府专职消防,职业化消防员的春天正在到来。因此,在未来政府、企事业单位,专职消防员必将成为一个新兴的热门职业。学习消防工程专业,掌握消防专业技能,成为国家栋梁之才是广大初、高中毕业生以及退役军人共同的理想选择。

专业简介:消防工程技术专业是培养掌握火灾科学理论、消防安全技术与工程、消防政策法规以及具有消防安全技术工程应用的研究、设计、监测、施工、管理和火灾安全评估、控制及火灾事故调查分析能力的复合型高级人才的专业。具备:消防水系统、气体灭火系统、消防自动报警系统、电器火灾报警系统、应急疏散照明系统、防火门监控系统、消防电梯系统等消防实验实训系统。

消防工程技术岗位

消防管理:主要在政府专职消防队、企事业单位消防部门从事专职消防人员的管理,各项消防管理制度的制定与发布,针对各大、中、小型企业、公司以及高校、进行专业的安全管理培训,安全疏散设施的管理,消防设施、器材的管理,培养专职消防管理人才等。

防灭火自动控制:主要从事对自动控制及联动功能的消防设施,包括火灾自动报警系统、自动喷淋灭火系统、气体灭火系统、防火卷帘系统、机械防排烟系统、燃气自动报警系统、漏电保护系统、泡沫灭火系统的安装、调试、使用、维护等。

消防救援:主要培养在国家应急救援管理队伍(消防应急救援管理部)从事灭火救援、应急事件救援、组织指挥以及执勤训练、管理教育等方面工作的应用型高级专职人才。

消防工程监理:主要从事对承接消防工程施工单位的资质,专业监理工程师和总监理工程师进行审核,图纸会审和设计交底,施工组织设计和开工报告的审核,消防工程材料、构件和设备的审验以及安装、调试和联动试验等。

消防设施设备检测与维保:主要是依照国家《火灾自动报警系统施工及验收规范》、《自动喷水灭火系统施工及验收规范》等规范,结合设备实际和管理要求,对火灾自动报警系统,消防联动系统等进行整个维保工作系统化、规范化,使整个系统始终处于良好的运行状态。

消防中控:主要从事消防安全检查(包括定期防火巡查和防火措施检查);消防控制室监控(包括设备状态记录与检查,处置火灾与故障报警等),建构筑物消防设施的操控。

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